C'est quoi un COI en français ?

Le COI en français signifie : Complément d’Objet Indirect.

LE COI est un mot ou un groupe de mots qui complète le verbe.

Le COI commence toujours par la préposition à ou de/d'.

Exemple :
Je parle à mon frère.

➤ verbe : parle
➤ COI : à mon frère

Comment trouver le COI ?

Pour trouver le COI, pose la question à qui / à quoi / de qui / de quoi ? après le verbe.

Exemples :

• Elle pense à son avenir → Elle pense à quoi ?

→ à son avenir = COI

• Nous parlons de notre projet → Nous parlons de quoi ? 

→ de notre projet = COI

COD ou COI ?

On pourrait confondre le COD et le COI mais en fait c'est assez simple de les différencier.

Pour trouver le COD : On pose juste la question QUI ou QUOI ? après le verbe.

Pour trouver le COI :

1. On pose la question À QUI, À QUOI, DE QUI, DE QUOI ? après le verbe.

et

2. Le COI commence toujours par à ou de.

Autre cours pour toi :  tout sur le COD en français

Les pronoms COI

En français, on n'aime pas du tout répéter plusieurs fois les même mots lorsqu'ils sont proches. Pour éviter ça, on va utiliser des pronoms.

Et donc au lieu de dire :

Paul est mon petit frère. Je m'occupe de Paul.

On dira :

Paul est mon petit frère. Je m'occupe de lui.

On a deux types de pronoms COI :

1. Les pronoms COI qui commencent par à :

2. Les pronoms COI qui commencent par de :

Verbes avec COI

Certains verbes sont toujours suivis d’un COI. Ce sont des verbes qui se construisent toujours avec la préposition à ou de.

Verbes avec à :

• téléphoner à
• parler à
• répondre à
• écrire à
• obéir à
• demander à
• plaire à
• Etc.

Exemples :

• Il écrit à sa sœur. → à sa sœur = COI
• Je réponds à la question. →  à la question = COI

Verbes avec de :

• se souvenir de
• parler de
• avoir besoin de
• se méfier de
• rêver de
• Etc.

Exemples :

• Tu te souviens de cette chanson ? → de cette chanson = COI
• Elle parle de son voyage. →  de son voyage = COI

Peut-on supprimer le COI ?

1. Parfois on peut supprimer le COI mais alors le sens de la phrase change.

Exemple :

Je réponds à la question. → à la question = COI. 

Je réponds. → Lorsque je supprime le COI, la phrase est correcte grammaticalement mais le sens n'est pas exactement le même.

2. Parfois on ne peut pas du tout supprimer le COI car il est essentiel au verbe de la phrase.

Exemple :

Ce livre appartient à Marie. → à Marie = COI. 

Ce livre appartient. → Si on supprime le COI, cette phrase est incorrecte. Le verbe appartenir a absolument besoin d'un COI.

Le COI expliqué en vidéo

Exercices : Trouve le COI (complément d’objet indirect) s’il y en a un

• Elle parle à son frère tous les soirs.
• Nous regardons un film intéressant.
• Tu réponds à ta professeure avec calme.
• Ils ont marché dans la forêt pendant deux heures.
• Il téléphone à ses parents le dimanche.
• Je connais cette chanson par cœur.
• Travaille sérieusement si tu veux réussir.
• Elle écrit une lettre à son amie.
• Il offre un cadeau à sa sœur.
• Les enfants écoutent la maîtresse attentivement.
• Nous pensons à notre avenir avec espoir.
• Ils ont pris le train pour aller à Paris.
• Elle sourit à son bébé.
• Tu prépares une surprise pour ton frère ?
• Il réussit grâce à ses efforts.

Corrections des exercices sur le COI

Elle parle à son frère tous les soirs.
→ COI : à son frère

Nous regardons un film intéressant.
→ COD : un film intéressant

Tu réponds à ta professeure avec calme.
→ COI : à ta professeure
→ Complément circonstanciel de manière : avec calme

Ils ont marché dans la forêt pendant deux heures.
→ Complément circonstanciel de lieu : dans la forêt
→ Complément circonstanciel de temps : pendant deux heures

Il téléphone à ses parents le dimanche.
→ COI : à ses parents
→ Complément circonstanciel de temps : le dimanche

Je connais cette chanson par cœur.
→ COD : cette chanson
→ Complément circonstanciel de manière : par cœur

Travaille sérieusement si tu veux réussir.
→ Complément circonstanciel de manière : sérieusement
→ Pas de COI, pas de COD

Elle écrit une lettre à son amie.
→ COD : une lettre
→ COI : à son amie

Il offre un cadeau à sa sœur.
→ COD : un cadeau
→ COI : à sa sœur

Les enfants écoutent la maîtresse attentivement.
→ COD : la maîtresse
→ Complément circonstanciel de manière : attentivement

Nous pensons à notre avenir avec espoir.
→ COI : à notre avenir
→ Complément circonstanciel de manière : avec espoir

Ils ont pris le train pour aller à Paris.
→ COD : le train
→ Complément circonstanciel de but : pour aller à Paris

Elle sourit à son bébé.
→ COI : à son bébé

Tu prépares une surprise pour ton frère ?
→ COD : une surprise
→ Complément circonstanciel de destination ou d’intention : pour ton frère

Il réussit grâce à ses efforts.
→ Complément circonstanciel de cause : grâce à ses efforts

LE COI : Exercices Pdf à imprimer

Clique ici pour télécharger tes exercices à imprimer sur le COI.

Qu’est-ce que le COD en français ?

Le COD en français signifie Complément d’Objet Direct.

C'est un complément de phrase, un groupe de mots qui subit l'action/le verbe.

Le COD ne commence jamais par une préposition.

Exemple :
Je mange une pomme.

Je = sujet
mange = verbe
une pomme = COD → C’est ce que je mange.

Le verbe “manger” agit directement sur “une pomme”.
Donc, “une pomme” est le COD.

Bravo !

Maintenant, tu sais qu'est-ce que le COD mais ...

Comment trouver le cod dans une phrase ?

Pour reconnaître le COD en français, on pose la question :

 “Quoi ?” ou “Qui ?” après le verbe

Exemples :

• Tu regardes le film.
  → Tu regardes quoi ? → le film → COD
• Elle écoute la chanson.
  → Elle écoute quoi ? → la chanson → COD
• Nous voyons Paul.
  → Nous voyons qui ? → Paul → COD

Une vidéo courte pour tout comprendre (les doigts dans le nez)

COD ou COI ? La différence

C'est une grande confusion chez beaucoup d’apprenants : COD vs COI

Le COD (Complément d’Objet Direct) :

• Ne commence jamais par une préposition.
• Pour le trouver : On pose la question QUOI ou QUI après le verbe.

Le COI (Complément d’Objet Indirect) :

• Commence toujours par une préposition (à, de...)
• Pour le trouver : On pose la question À QUOI, À QUI, DE QUOI ou DE QUI après le verbe.

Exemples :

• Je cherche Marie.

→ Pas de préposition

→  Je cherche QUI ? Réponse : Marie. 

→ Marie = COD

• Je parle à Marie. 

→ Il y a une préposition : à

→  Je parle À QUI ? Réponse :  à Marie. 

→ à Marie = COI

Astuce : Si tu entends ou vois un groupe de mots qui commence par “à”, “de”, “avec”, “sur” : ce n'est pas un COD.

Autre cours ici : Tout sur le COI en français

Le COD peut être un nom, un pronom ou une proposition

Le COD en français peut avoir plusieurs natures :

a) Un nom ou groupe nominal :

• J’aime le chocolat.
• Tu lis un livre.

b) Un pronom :

• Je le vois. (le = le film, par exemple)
• Elle la mange. (la = la pomme)

Ici, le et la sont des pronoms COD qui remplacent le film et la pomme.

c) Une proposition :

• Je sais qu’il vient.
  → “qu’il vient” est ici le COD du verbe “savoir”.

L’accord du participe passé avec le COD

En français, le participe passé ne s’accorde pas toujours pareil. Cela dépend si on utilise ÊTRE ou AVOIR, et s’il y a un COD ou pas.

 Mais qu'est-ce que le participe passé ?

Dans les temps composés (comme le passé composé), le participe passé est le verbe conjugué qui vient juste après l'auxiliaire ÊTRE ou AVOIR.

Exemples :

• J'ai fini. → fini = le participe passé
• Il est né. → né = le participe passé

 L'accord du participe passé avec être

Elle est partie.

Elle = Sujet

est = Auxiliaire être

partie = participe passé du verbe partir

Le participe passé employé avec ÊTRE s'accorde toujours avec le sujet de la phrase.

→ “partie” s’accorde avec le sujet elle (féminin/singulier)

 L'accord du participe passé avec avoir

Lorsque le participe passé est employé avec AVOIR, c'est différent.

On ne regarde pas le sujet.

On va chercher s'il y a un COD et s'il se trouve avant ou après le verbe.

Exemples :

Elle a lu.

a = auxiliaire avoir

lu = participe passé du verbe lire

→ Il n'y a pas de COD → pas d’accord
 Elle a lu.

Elle a lu les lettres.

a = auxiliaire avoir

lu = participe passé du verbe lire

les lettres = COD

→ Les lettres (COD) est après le verbe → pas d’accord
 Elle a lu les lettres.

Voici les lettres qu’elle a lues.

a = auxiliaire avoir

lu = participe passé du verbe lire

les lettres = COD

→ Les lettres (COD) est avant le verbe → accord !  → On accorde le participe passé (lu) avec le COD (les lettres : féminin/pluriel)
 Voici les lettres qu’elle a lues.

Est-ce que tous les verbes ont un COD en français ?

Non !

Certains verbes acceptent un COD 

• Manger (Je mange une pomme)
• Regarder (Il regarde la télé)
• Entendre (Tu entends un bruit)
• Et beaucoup d'autres : Lire, écrire, connaître, aimer, détester, prendre...

MAIS ...

Certains verbes ne peuvent pas avoir de COD, c'est impossible pour eux

Exemples :

naitre, mourir, venir, arriver, partir, tomber, entrer, sortir, monter, descendre, douter, penser, aller, pleuvoir , ...

• Il doute de lui-même. → pas de COD, de lui-même est un COI.
• Il pense à son avenir. → pas de COD, à son avenir est un COI.
• Je vais à la mer. → pas de COD, à la mer est un complément de lieu.
• Il a plu ce matin. → pas de COD, ce matin est un complément de temps.

Avec les verbes d'état : être, sembler, devenir, avoir l'air, paraitre, rester, ...

 le complément qui suit s'appelle toujours attribut du sujet (et pas COD).

Exemples :

• Tu es petite. → pas de COD, petite est un attribut du sujet.
• Il semble fatigué. → pas de COD, fatigué est un attribut du sujet.
• Ils ont l'air malades. → pas de COD, malades est un attribut du sujet.

Liste de verbes avec COD

aimer

connaître

écouter

faire

lire

manger

mettre

oublier

ouvrir

porter

prendre

regarder

savoir

voir

vouloir

Et beaucoup d'autres ...

Les pronoms COD

• Pour éviter de répéter le COD, on peut le remplacer par un pronom.
• Eh oui, en français, on n'aime pas répéter le même mot plusieurs fois dans une phrase !
• Ce pronom complément COD se place devant le verbe (ou devant l’auxiliaire).

Voici les pronoms COD les plus utilisés :

Exemples :

• Tu lisais le livre → Tu le lisais.
• Elle mange la pomme → Elle la mange.
• Nous regarderons les enfants → Nous les regarderons.
• Je vois Julie → Je la vois.
• Il a entendu Paul et moi → Il nous a entendu.

Attention ! Le pronom COD se place toujours avant le verbe conjugué, sauf à l’impératif affirmatif :

• Je le mange.
• Mange-le !  (impératif)

COD Exercices : Trouve le COD (ou dis s’il n’y en a pas)

• Je regarde un film.
• Tu parles à ton frère.
• Elle mange une pizza.
• Nous aimons le chocolat.
• Ils téléphonent à leurs amis.
• J’écris une lettre.
• Vous attendez le bus ?
• Il lit un journal.
• Elles pensent à leurs vacances.
• J’achète un cadeau.
• Tu vois le chien ?
• Nous écoutons la radio.
• Elle aide sa sœur.
• Je rêve de mon futur.
• Il prend son sac.

CORRECTION des exercices sur le COD

• un film (COD)
• Pas de COD (COI : à ton frère)
• une pizza (COD)
• le chocolat (COD)
• Pas de COD (COI : à leurs amis)
• une lettre (COD)
• le bus (COD)
• un journal (COD)
• Pas de COD (COI : à leurs vacances)
• un cadeau (COD)
• le chien (COD)
• la radio (COD)
• sa sœur (COD)
• Pas de COD (COI : de mon futur)
• son sac (COD)

Tes exercices sur le COD à imprimer en Pdf

Clique ici pour télécharger tes exercices sur le COD 

Les comparatifs en français

1. Les comparatifs en français peuvent être de supériorité (+), d'infériorité (-) ou d'égalité (=).
2. Les comparatifs en français peuvent porter sur un adjectif, un adverbe, un nom ou un verbe.

Exceptions

1. On ne dit pas : plus bon (adjectif) mais  meilleur/meilleure/ meilleurs/meilleures

 Attention, "meilleur" s'accorde avec le sujet !

Exemples : 

• Le gâteau est meilleur que le pain.
• La tarte est meilleure que le pain.
• Le gâteau et la tarte sont meilleurs que le pain.
• La tarte et la pizza sont meilleures que le pain.

2. On ne dit pas : plus bien (adverbe) mais  mieux 

Exemple :

• Tu parles mieux français que l'année dernière.

Voici une explication complète des comparatifs en français sous forme de vidéo avec d'autres exemples.

Exercices : Les comparatifs en français

Les pommes de terre sont ... salées ... les chips.

L'or est ... précieux ... le cuivre.

Le savon lave ... la terre.

Autrefois, les gens vivaient ... longtemps ... maintenant.

Le train va ... vite ... la voiture.

Lisa et Marie travaillent 8h/jour. Elles travaillent... l'une ... l'autre.

Messi joue ... bien ... Ronaldo.

Tes résultats sont ... ceux du reste de la classe.

Les ordinateurs sont .... perfectionnés ... avant.

Pierre et Ben ont chacun 10 000 €. Ben a ... argent ... Pierre.

Correction

Les pommes de terre sont moins salées que les chips.

L'or est plus précieux que le cuivre.

Le savon lave mieux que la terre.

Autrefois, les gens vivaient plus longtemps que maintenant.

Le train va plus vite que la voiture.

Lisa et Marie travaillent 8h/jour. Elles travaillent autant l'une que l'autre.

Messi joue aussi/moins bien que Ronaldo.

Tes résultats sont meilleurs que ceux du reste de la classe.

Les ordinateurs sont plus perfectionnés qu' avant.

Pierre et Ben ont chacun 10 000 €. Ben a autant argent que Pierre.

Le même cours expliqué en anglais, ici : plus, moins, etc. French comparatives

Comment accorder les expressions

ci-annexé, ci-joint et ci-inclus ?

• INVARIABLE

1. Quand l'expression est  

                en tête de phrase         

                après un point 

                 après un point virgule.

      2. Quand l'expression se trouve avant un nom (sans déterminant).

• VARIABLE

         Quand l'expression se trouve après un nom.

• VARIABLE ou INVARIABLE (AU CHOIX)

         Quand l'expression se trouve dans la phrase (pas en tête de phrase) et avant un nom (avec déterminant).

Voyons maintenant chaque cas en détail avec des exemples concrets

Ci-joint, ci-inclus, ci-annexé :

INVARIABLES

1

EXEMPLES :

En tête de phrase :

Ci-annexé, les documents que j'ai consultés pour écrire mon mémoire.

Après un point :

Bonjour Christelle, je vous ai envoyé le dossier "Le Roi Lion". Ci-joint, une copie du contrat avec Disney.

Après un point virgule :

J'aimerais qu'on parle du projet MATRIX ce main ; ci-inclus une rapide présentation de ce nouveau partenaire.

2

Quand l'expression se trouve avant un nom (sans déterminant).

EXEMPLES :

Vous trouverez ci-inclus copie de ma carte d'identité.

Vous pouvez consulter ci-joint photo du terrain mis en vente.

Merci de consulter ci-annexé copie des documents officiels.

Ci-joint, ci-inclus, ci-annexé :

VARIABLES

Quand l'expression se trouve après un nom.

L'expression (ci-joint, ci-inclus ou ci-annexé) est alors considérée comme un adjectif qui s'accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte.

EXEMPLES :

Je vous adresse les photocopies ci-jointes.

Vous pouvez consulter la liste ci-incluse.

Les factures qui sont ci-annexées doivent être réglées.

Ci-joint, ci-inclus, ci-annexé : 

VARIABLES ou INVARIABLes (au choix)

Quand l'expression (ci-joint, ci-inclus ou ci-annexé) se trouve dans la phrase (pas en tête de phrase) et avant un nom (avec déterminant).

L'expression reste invariable.

                   ou

On accorde l'expression avec le nom qui l'accompagne.

EXEMPLES :

Vous trouverez ci-joint/ci-jointe la déclaration sur l'honneur de M. Gaston.

Je vous adresse ci-inclus/ci-incluses les listes que vous m'aviez demandées.

Vous pourrez consulter ci-annexé/ci-annexée la photo du manuel consulté.

Ci-joint, ci-inclus, ci-annexé :

Exercices 

Et maintenant, c'est ton tour ! 

Je t'encourage vivement à faire quelques exercices afin de mettre la théorie en pratique et mémoriser les règles d'orthographe à long terme.

EXERCICES (cherche les erreurs) : 

1. Ci-joints les trois dossiers demandés.
2. Nous vous prions de bien vouloir trouver ci-incluse votre feuille de paie du mois de janvier.
3. Ci-inclus votre facture détaillée.
4. Auriez-vous le temps de réviser les archives ci-annexées.
5. Je vous prie de bien vouloir trouver ci-jointe attestation de votre paiement.
6. Vous êtes invité à porter une attention particulière aux documents ci-annexé.
7. Peux-tu jeter un œil aux documents ci-joints ?
8. Merci pour tous vos efforts. Ci-joint les horaires de la semaine prochaine.
9. Vous trouverez ci-incluse copie de votre réclamation.
10. J'aimerais votre avis sur la réunion d'hier ; ci-jointes les diapositives de la présentation de Marc.

CORRECTION :

1. FAUX. Ci-joint les trois dossiers demandés. (Invariable : en tête de phrase)
2. VRAI. Nous vous prions de bien vouloir trouver ci-incluse votre feuille de paie du mois de janvier. (Ou ci-inclus. Au choix : on se trouve en milieu de phrase avant un déterminant + nom)
3. VRAI. Ci-inclus votre facture détaillée. (invariable : en tête de phrase)
4. VRAI. Auriez-vous le temps de réviser les archives ci-annexées. (Variable : Il faut absolument accorder car l'expression se trouve après un nom)
5. FAUX. Je vous prie de bien vouloir trouver ci-joint attestation de votre paiement. (Invariable : l'expression est avant un déterminant sans nom)
6. FAUX. Vous êtes invité à porter une attention particulière aux documents ci-annexés. (Variable : après un nom)
7. VRAI. Peux-tu jeter un œil aux documents ci-joints ? (Variable : après un nom)
8. VRAI. Merci pour tous vos efforts. Ci-joint les horaires de la semaine prochaine. (Invariable : après un point)
9. FAUX. Vous trouverez ci-inclus copie de votre réclamation. (Invariable : avant un nom sans déterminant)
10. FAUX. J'aimerais votre avis sur la réunion d'hier ; ci-joint les diapositives de la présentation de Marc. (Invariable : après un point-virgule)

Son ou sont en un clin d'oeil

SON ou SONT, des homonymes qui nous donnent bien du fil à retordre !

     SON : déterminant possessif (il se trouve donc devant un nom.)

        Ex : Son chien mange des croquettes.

     SONT : verbe/auxiliaire être conjugué avec ils/elles

        Ex : Elles sont délicieuses.

La grammaire Montessori pour s'améliorer en orthographe

En grammaire Montessori, chaque nature de mot est associée à un symbole. Cela facilite grandement leur mémorisation. 

Voici tous les symboles :

(source : http://crapouillot-montessori.blogspot.com)

Les apprenants vont coller ou dessiner les symboles de grammaire au-dessus de chaque mot lors de l'analyse grammaticale.

Comme ceci :

(source : lepetitroi.fr)

Par la suite, je demande aux apprenants de souligner les groupes de mots correspondant aux fonctions grammaticales : sujet, COD, verbe, etc.

C'est ma méthode Montessori simplifiée. Elle est efficace. Testée et approuvée par mes élèves.

Cette analyse des natures et des fonctions va faciliter la compréhension et la mise en pratique de plusieurs règles d'orthographe.

Mais trève de blabla, nous verrons ça dans un prochain article.

Et revenons-en à nos moutons :

Comment choisir : SON ou SONT ?

Son ou SONT : EXERCICES 

1. Pourquoi les pêcheurs ne ... pas gros ?
2. Un pneu va chez ... médecin : - docteur, je me sens crevé.
3. Une femme parle à ... amie : - J'ai perdu mon chien. - Passe une annonce, lui dit l'autre. - Mais il ne sait pas lire !
4. Un mec sur leboncoin veut vendre ... SPA. Mais personne ne l'achète. Pourquoi ? Il a écrit CPA à vendre.
5. Deux canards ... en train de se bagarrer. Qu'est-ce que c'est ? Un conflit de canards !
6. Pourquoi les bretons ... -ils tous frères ? Parce qu'ils ont Quimper !
7. Une maman kangourou demande à ... fils : - Comment s'est passé ton examen ? C'est dans la poche !
8. C'est maman nuage et petit nuage qui se baladent. D'un coup, ... petit s'arrète et dit : - Maman, j'ai envie de faire pluie-pluie ...
9. 5 euros ... dans votre poche, vous en perdez deux. Qu'est-ce qu'il vous reste en poche ? Un trou !
10. Quels ... les animaux qu'on retrouve en grand nombre dans la montagne ? Les chalets !

RÉPONSES : 

1. Pourquoi les pêcheurs ne sont pas gros ?
2. Un pneu va chez son médecin : - docteur, je me sens crevé.
3. Une femme parle à son amie : - J'ai perdu mon chien. - Passe une annonce, lui dit l'autre. - Mais il ne sait pas lire !
4. Un mec sur leboncoin veut vendre son SPA. Mais personne ne l'achète. Pourquoi ? Il a écrit CPA à vendre.
5. Deux canards sont en train de se bagarrer. Qu'est-ce que c'est ? Un conflit de canards !
6. Pourquoi les bretons sont-ils tous frères ? Parce qu'ils ont Quimper !
7. Une maman kangourou demande à son fils : - Comment s'est passé ton examen ? C'est dans la poche !
8. C'est maman nuage et petit nuage qui se baladent. D'un coup, son petit s'arrête et dit : - Maman, j'ai envie de faire pluie-pluie ...
9. 5 euro sont dans votre poche, vous en perdez deux. Qu'est-ce qu'il vous reste en poche ? Un trou !
10. Quels sont les animaux qu'on retrouve en grand nombre dans la montagne ? Les chalets !

Vous pouvez également répondre aux exercices ci-dessus sous forme de

QUIZ

À vous de jouer !